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美国中学生参加秦陵博物院教育项目

 

 

 

 

321日,来自美国The Athenian School的 23名高中生在4位老师的带领下来到秦始皇帝陵博物院,他们先后参观了三座兵马俑坑和秦陵文物陈列厅,并且亲身体验了“我是秦俑修复师”教育体验项目,参与了“秦陵博物院关注度及满意度”观众调查活动。由于社教部项目负责人前期与校方多次沟通并认真筹备,全天学习计划取得了良好效果,受到了师生们的一致称赞。

 

The Athenian School落于美国加州旧金山湾区,是一所七年制的大学预备私立学校,创办者以训练培育完整独立的人才为宗旨。除了在学科方面的学习外,本校更着重在领袖人才的培训以及加强个人化的教育,为学生的未来做全方位的准备。

 

上午教部优秀讲解员郑絮斐带领27名师生参观三座兵马俑坑秦陵文物陈列厅。由于这些学生有一定的汉语基础,近两个小时的参观加深了他们对中国历史文化的理解与热爱。下午的“我是秦俑修复师”的教育体验项目首先通过微讲座的形式向同学们介绍了兵马俑的发掘、修复及保护过程。然后学生分成四个小组,在讲解员的指导下对兵马俑的小复制品进行模拟发掘并对其进行粘接修复。活动现场气氛活跃,同学们分工明确,相互协作,经过半个小时的精心修复,大家自豪地拿出自己的“作品”进行展示。随后同学们还针对外宾观众发放了23份问卷调查表,就“秦陵博物院的关注度及满意度”进行了观众调查。

 

    活动结束后,同学们纷纷表示,此次活动不仅让他们乐在其中,加强了相互间的合作精神。更重要的是文物专家们在兵马俑背后所付出的艰辛努力让他们感到由衷的钦佩和感激,他们会带着一颗感恩的心去欣赏这些精美的文物。最后老师们强调说,此次在秦陵博物院的参观学习是校“翻转教育”(Flip Education)理念的一次很好的教学实践。

  

(文:马灵芝  图:张清玮)

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