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用思辨的方式读史:假如你是秦始皇



本报记者 宋燕


   一桩一件,他是焚书坑儒、广建宫室、伤财劳民、专制独裁、严刑峻法、横征暴敛的暴君;所作所为,他是并天下、征百越、逐匈奴、车同轨、书同文、定版图、一法度的千古一帝。秦始皇充满争议而又波澜壮阔的一生,留给后人的是无尽的思考。解读秦始皇,将是一场穿越历史与现实的思辨之旅。《秦始皇:穿越现实与历史的思辨之旅》根据台湾大学历史系专任助理教授吕世浩先生在MOOC(MassiveOpenOnlineCourse,大型开放式网络课程)开设全球第一门中文文史课程《秦始皇》所著。该书中文繁体版一经推出便荣登中国台湾金石堂、诚品、博客来书店人文社科类畅销书排行榜第一名,入选2014年中国台湾《联合报》好书大家读知识性读物组好书推荐书目。简体中文版近期将由接力出版社推出。
秦始皇!一代暴君?千古一帝?


   秦始皇十三岁继位,二十二岁铲除权臣亲政,这个在巨变中成长的中国第一位皇帝,不仅结束了一个绵延千年的旧时代,也开创了一个前所未有的新时代。为了迈向成功,他时时刻刻克制自己的感情。为了统一天下,他忍辱负重,礼贤下士,不计出身和国籍,重用任何对自己有利的人才。为了子孙久长,他事必躬亲,贯彻政治、经济、军事、文化的强势改革,带给后世深远的影响。但最后他所得到的结局,却是身腐尸臭,断子绝孙。他强盛的天下,他珍视的帝国,在一生中最信任的三个人联手背叛他之后,短短三年便一败涂地、灰飞烟灭。


   回顾秦始皇充满争议又波澜壮阔的一生,让我们不禁思考:像他这样聪明绝顶、意志刚强的人物,为什么会让自己一步一步地走向灭亡?他究竟是残酷无情的暴君、刚愎自用的昏君,还是一位勇于改变世界的强者?


   在《秦始皇:穿越现实与历史的思辨之旅》一书中,吕世浩以其深厚的实学、过人的口才与缜密的分析能力,对秦始皇进行了深度解读。本书采用双向互动的模式,每到书中人物比如秦始皇面临人生重大抉择的关键时刻,作者就会要读者先把书合上,设想“如果你是秦始皇,你会怎么做?”接着再把书翻开来,看看秦始皇是如何做出抉择的。作者不仅透过多个案例故事拉近读者与过往历史的距离,同时还利用“换位思考”连结读者与书中人物的关系,让数千年前的历史人物不再只是纸上冷冰冰的几行描述,而是可理解、可揣摩,甚至可感同身受的具象血肉。一代暴君还是千古一帝?读者会在字里行间中得到答案。


读历史,要带显微镜


   读者通常所接触的历史课程,内容通常是教授大量的历史知识,课程的重点在于对历史知识的熟悉程度。但相对地,却往往不重视这些知识和自己的生命有何关联。这种上历史课的方式,其结果便是重记忆而轻思辨,所以大家也不愿意去思考,只想记下标准答案就好了。但历史学真正了不起的地方,正在于“思辨”。读历史,不需要戴眼镜,要带显微镜。强调记忆而忽视思辨,这不但是买椟还珠,更是莫大的遗憾。《秦始皇:穿越现实与历史的思辨之旅》利用现代历史学的各种取径,以原典史料为中心,结合考古成果、古代文物等,对历史人物秦始皇以接近管理学“案例研究”的方式进行论述分析。


   作者精细设计,层层抛出问题,以“思辨”方式启发读者进行大是大非的思考训练。在作者笔下,历史不再是冰冷的知识,也不只是茶余饭后的闲谈,而是一个个充满参考价值的个案研究。阅读本书,给人的感觉一方面像剥洋葱,一片一片剥开,直采问题的核心;一方面像侦探小说,一点一点搜集证据,而找出事情的真相,引人入胜。《秦始皇:穿越现实与历史的思辨之旅》是基于史料而起的思辨,吕世浩先生谈到历史时说,历史就是磨刀石,它最大的功用就是用来磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。


来源:燕赵都市报

编辑:孙祯鹰

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